高中英語補習學校_高考二十個英語學習要訣

高中英語補習學校_高考二十個英語學習要訣

No one could do anything about it.（眾人對此束手無措。）

以下為高中英語常用短語，平時多學習日常交際語有助于英語水平的提高，在積累英語詞匯的同時也鍛煉了聽說讀寫能力。What are you trying to say?（你到底想說什么？）Dont be silly.（別胡鬧

第一要訣：收聽英語氣象講述

有些教學錄音帶為配合初學者的學習，有意放慢語速，這對英語聽力的訓練是不夠的。若是聽語速正常的英語，初學者又會感應力有未逮。英語氣象講述的速率雖快，但詞匯簡樸牢固，內容單純，重復的可能性大，而且在生涯中隨時都可以印證，是聽力入門的好課本。

第二要訣：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播

中國國際廣播電臺（China Radio International）天天早上00-00，中午00-00各有一小時的英語節(jié)目。內容包羅海內外新聞剪報集錦和種種系列的專題報道。除了英語尺度流利的海內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音接見。內容普遍，但詞匯較簡樸，語速亦適中，可以藉此訓練或增進英語的聽力。

第三要訣：善用錄音帶磨煉聽說能力

有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到磨煉聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相順應的聽力磁帶，不要急于求成，以免發(fā)生受挫心理。先頻頻聆聽磁帶內容，起先只要捉住梗概，多聽幾回后，對細節(jié)的領會便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精神體會每段每句的意思。這樣演習有助于培育諦聽時注重力的集中，使您的聽力迅速提高。

第四要訣：聽正常語速的英語，才氣加速聽力的提高

許多廣播教學和聽力課本總是為了配合聽眾或學習者的水平而有意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方式，但也會發(fā)生一些不良的副作用。例如：聽慣了語速放慢的英語，在與外國人的現(xiàn)實來往中，就很難順應，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。 有意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清晰的讀出來，但在正常的會話中會泛起許多同化（assimilation），削弱（reduction），連音（liaision）的征象。以是，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為主要。

第五要訣：從網絡上學習原版英語

現(xiàn)在的網絡已經很蓬勃了，上面有許多英語學習資源。聽，說，讀，寫都可以在網絡上面完成，還可以無限次的重復，直到你學會為之。但網絡上面的資源也是良莠不齊，要你自己去發(fā)現(xiàn)適合你學習的網站。若何找到有價值的學習網站，著實也不是很難題，現(xiàn)在有許多資源集錦的網站。

第六要訣：和同伙演出影片情節(jié)

在英語學習中，我們經常會與同伙或同硯相約用英語攀談來提高英語會話能力，但經常感應自己的語言窮困，所談內容有限?，F(xiàn)在不妨試試這種方式：配合前節(jié)所講的“從電視，影戲中學習英語”，先依據影戲情節(jié)節(jié)選一個或多個片斷，小我私人選定一個角色，然后在影片看熟之后試著把臺詞謄錄成文字并背下來，最后舉行排演演出。經常做這種演習，不僅對英語會話和聽力大有利益，而且對語法和寫作也是很好的磨煉。

第七要訣：朗誦英文詩

英語是否流利取決于對節(jié)奏的準確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是演習英語節(jié)奏的最好質料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”（水仙花）：“I wandered lonely as a cloud/That floats on

high o"er vales and hills……”（我象一片白云伶仃的游蕩，飄越過溪谷和群山……）即是典型的弱強節(jié)奏。讀熟之后，高聲朗誦，一定獲益非淺。

第八要訣：唱歌學英語

比朗誦英文詩更有用的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您演習發(fā)音（pronunciation），語調（intonation）和節(jié)奏（rhythm），又可以讓您在很愉快的心情下背會許多單詞和句型，真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美，語法正規(guī)。起先可以從童謠入手，再逐漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再隨著磁帶學唱，唱熟后能背更好。

第九要訣：稀奇注重中文沒有的發(fā)音

英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學習者最疑心的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時要稀奇注重口型的準確。

第十要訣：背誦名人演說詞，找時機復誦出來

好的演說在用字遣辭上不只求其優(yōu)美而且稀奇注重相同力和說服力，是演習英語表達的最佳課本。學習者不必將演說詞重新到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”（不要問你的國家能為你做什么，要問你能為你的國家做什么。）這類的妙言嘉句背多了之后，對于語言，寫作都市有不少的輔助。

第十一要訣：用英語繞口令戰(zhàn)勝發(fā)音的瑕玷

繞口令（tongue twisters）常把容易混淆或念錯的音放在一起。但因他們常以歌謠或押韻的形式泛起，因此讀熟之后也會以為順口好聽。以是英語繞口令可以作為演習英語發(fā)音和會話的輔助課本。

第十二要訣：多記一些詼諧笑話，準備隨時應用

愛聽笑話是人的天性，在社交場所中隨時的插上幾句笑話，可以使氣氛輕松活躍，更容易贏得友誼。使用英語的場所，更可行使笑話來消除自己講話的不自在，增強自己對英語會話能力的信心。聽，媾和研究英語笑話的利益還遠不止云云。更主要的是，您可以藉著詼諧或笑話中精簡的文字或語言增添對西方國家文化和社會的領會。請看下面兩個

例子：

Teenager：“I”m off to the party."

的（少年：“我要去加入聚會了”。）

Father:"Well,have a good time."

（父親：“祝你玩的喜悅?！保?/p>

Teenager：“Look Dad,don"t tell me what to do！”

（少年：“哎，爸爸，不要告訴我應該做什么?！保?/p>

取笑美國一些青少年過于強調自力自主，不受牽制的性格。

. 抓住中心，用一分半時間思考個問題：

閱讀理解是高考英語必考題型，但想要拿高分確實很困難，以下是小編整理的高中英語閱讀理解解題思路與技巧，希望大家喜歡。一.高考閱讀的基本解題思路：第一，掃描提干，劃關鍵項。

The policeman stopped the driver and said,"I"m your wife fell out your car about one kilometer back."

“Thank godness，”said the driver，“I thought I had gone deaf.”（警員讓司機停下車來，對他說：“你的妻子從你的車上掉下來生怕已有一公里的旅程了”。“謝謝天主”司機說“我還以為我已經聾了呢”。）取笑美國太太們的長舌嘮叨。

第十三要訣：聽英語時，口中隨著復誦聽英語演講

  看英語電視和影戲時，要耳朵一邊聽，口中一邊復誦。這樣既有利于注重力的集中，增進對內容的領會，又可同時模擬母語是英語的人們（native speakers）的發(fā)音和語調。做這種演習時，若是句子長而龐大難以復誦，不必委曲，可以先從較短或較簡樸的句子最先。演習多了，就會養(yǎng)成習慣。另外一種有益的演習是逐句口譯（consecutive interpretation）。把聽到的句子逐一譯成漢語，這對于聽力，準確的明晰及反映能力也是很好的磨煉。

第十四要訣：演習朗讀，利益多多

英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣！磨煉英語的發(fā)音，語調與節(jié)奏；使口腔各發(fā)音部位天真，增進說英語時的流利水平；使耳朵增添聽英語的時機，從而提高英語聽力；充實應用念書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記著所讀的課本。我們也可以說朗讀是會話的基本演習，沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。

第十五要訣：演習朗讀時要從后面往前推演

演習朗讀時，我們有時會以為很難將一個長句朗讀的流利順口。例如里根總統(tǒng)第二任就職演說詞：“So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”（因此我們今天要前進。我們的民族仍因年輕而有氣力，因目的確定而壯大。）遇到這種情形，我們建議您從最后的一個單詞讀起，每次向前加一個單詞。例如：“……purpose”“……it"s purpose”“……in it"s purpose”“powerful in its purpose”。這種從后向前推的朗讀聯(lián)系法旨在輔助您掌握準確的語調。我們知道，語調的上揚或下降在句尾顯示的最顯著。這樣的演習可讓您在每次的朗讀時都能顧及準確的語調。

第十六要訣：朗讀長句時，可在“詞組”之間稍做停留

在朗讀中可能泛起的另一個問題就是斷句。由于句子長，無法一口吻讀完，往往有急促或斷續(xù)的征象，句子被讀的支離破碎，異常不自然。也有人在句中隨意停留，或停留的地方欠妥，自己讀起來極不通順悅耳，聽的人也會以為不知所云。例如里根總統(tǒng)第二任就職演說詞：“We must do what we know is right，and do it with all our might.”（我們必須做我們知道是準確的事，而且要全力去做。）決不能讀成“We/must/do what/we/know/is right，/and do/it with all/out might.”

長句中有短暫的停留，藉以和諧呼吸，這是自然的征象，但停留的地方必須適可而止。通常在： 有標點符號的地方；詞組或頭腦單元之間。短語，從句等頭腦單元必須各自成一單元，但它們之間可以短暫停留。例如：“We must do/what we know is right，/and do it/with all your might.（斜線為可以稍做停留之處）。

第十七要訣：為了興趣而閱讀

寒窗苦讀式的學習方式不只死板無味，而且效果往往不佳。若是是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話，一定會意見意義盎然，并能在無形之中進。例如：喜歡爵士樂的人讀起爵士樂方面的英文書刊會比看英文教科書效率高的多。同樣的，喜歡汽車的人看先容汽車的英文書刊，喜歡烹飪的人看先容汽車的英文書刊，不僅能知足自己的興趣，而且又可以提高英語能力，真是一石二鳥。若是沒有稀奇的興趣，那不妨閱讀故事，小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注，而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方式。

第十八要訣：精讀和泛讀并行

精讀的課本不必貪多，最好選擇短小精悍的文章，把內里的詞匯，語法結構等所有弄清晰，然后高聲朗讀，再加背誦，最后能夠默寫幾遍更好。

有一個可以兼顧精讀和泛讀的方式，是從返讀的質料中選擇一些最優(yōu)美，讀來最順口的句子加以精讀。應該只管將背誦，默寫過的段落和句子在會話或寫作時應用出來。應用也有助于對他們的明晰和影象。

第十九要訣：閱讀英文報刊雜志

報刊雜志上刊登的最新新聞，所用的詞匯也是最現(xiàn)代，最適用的。經常閱讀英文報刊雜志能夠通過生涯化，適用性的學習，迅速提高您的英文能力。

現(xiàn)在海內最常見的英文報紙是中國日報（China Daily）和紀英語（t Century）。若是您抱著增大詞匯量，提高英語閱讀能力的目的看報紙，那么就不要局限于您所感興趣的部門。最好通讀報紙的每個欄目和版面。包羅新聞，社論甚至廣告等。值得一提的是刊登在報紙上的英文連環(huán)畫，它不僅能培育您的詼諧感，而且讓您在會意一笑之余還能領會一個國家的文化和社會信息。英文水平稍差的人可以在閱讀英文報紙之前先看看當天的中文報紙，這對明晰英文報紙很有輔助。

第二十要訣：暫時遺忘字典

我們在閱讀英文小說或報刊時，難免會遇到一些生詞。若是總是停下來查字典會很令人失望，念書的興趣也會被消磨掉。因此我們建議您，有時可以暫時遺忘字典。

首先，選擇的讀物要與您的英文水平相當，令您感興趣。隨便翻閱數(shù)頁，瀏覽一下，若是每頁您可以看懂八成以上，可認定這本書適合您。

其次，在閱讀中遇到生詞，不要急著查字典。先聯(lián)系上下文猜猜看，做到這一點就夠了。等重新到尾看完之后，再去查字典深入研究。

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